segunda-feira, 30 de março de 2009

Bob mistico: parte 2


Aos 14 anos, Bob deixou de estudar e mais tarde diria: "Se eu tivesse estudado seria um bolha", mas muito pra agradar sua mãe que temia que ele se tornasse um rude boy, (como são chamados os delinquentes juvenis na Jamaica), Bob arrumou um emprego como soldador, mas já tinha a música como grande objetivo de sua vida. Em suas horas livres passava ao lado de Bunny aperfeiçoando suas habilidades vocais. A busca desse objetivo ganhou dedicação exclusiva quando uma fagulha da solda com que trabalhava queimou seu olho. O acidente não teve gravidade mas o fez largar o emprego e investir unicamente no aperfeiçoamento da sua música com Bunny. Eles eram ajudados por Joe Higgs, um cantor que apesar de já possuir uma certa fama na ilha ainda morava em Trench Town e dava aulas de canto para iniciantes. Numa dessas aulas Bob e Bunny conheceram outro jovem músico chamado Peter McIntosh, mais conhecido como Peter Tosh.

Sobre o neoliberalismo

O início dos anos 90 foi marcado pelo advento do paradigma neoliberal. As políticas administrativas e econômicas pautaram-se estrategicamente pela retirada do poder estatal como ente regulador nas relacões entre trabalho e capital. Houve desmonte quase que generalizado da máquina pública e privatização de alguns setores importante de serviços. Entretanto, de acordo com a ideologia neoliberal o estado deveria regular a atuação de empresas, principalmente, concedendo isenção fiscal em troca da instalação dessas empresas. Em fim, a lógica neoliberal invocava o poder do estado em benefício do grande capital e rejeitava-o como ente regulador das questôes trabalhistas.

segunda-feira, 23 de março de 2009

aula 14/03/2009

Durante essa aula foram realizadas discussões sobre os fundamentos legais da educação profissional. Foi apresentado também um video tratando da implantação de cursos de educação à distância no IFPI.

sexta-feira, 13 de março de 2009

Bob mistico: parte 1


No dia 06 de fevereiro de 1945, nasce Robert Nesta Marley (Bob Marley) em uma paróquia rural em Nine Miles, St. Ann, norte da Jamaica (gueto)- na casa de seu avô materno Omeriah Malcoml. Bob era filho da jamaicana Cedella Booker (uma garota negra de apenas 18 anos) e de Norval Sinclair Marley, capitão do Regimento Britânico das Índias Ocidentais, um inglês branco de 50 anos de idade que, devido a pressões de sua família na Inglaterra, apesar de ajudar financeiramente pouco conheceu o filho. Bob Marley foi uma criança que se destacava pela inteligência invejável, e com apenas 04 anos de idade foi colocado na escola. Sua família tinha a esperança de que ele se tornasse brilhante pregador por acreditarem que assim estaria protegido dos perigosos espíritos na ilha.

quarta-feira, 11 de março de 2009

Reformas do ensino técnico

Entendo que a EPT, apesar de constituir uma modalidade de ensino consolidada, ainda não recebeu a devida importãncia por parte dos gestores brasileiros. O que percebemos, sempre que um governo substitui o outro é a interrupção de determinadas politicas educacionais com o fim de implantarem-se outras como forma de marcar o novo governo. Apesar disso, considero válido esse movimento dialético de mudanças continuas da legislação, como oportunidade de amadurecimento das concepções, significados e objetivos da EPT.

terça-feira, 10 de março de 2009

Aula 01/02/2009

Essa aula foi marcada por uma série de debates sobre a EPT e sua relação com o modelo de economia neoliberal. Foram expostos alguns conceitos de neoliberalismo, suas principais caracteristicas, e seus reflexos na politica educaional do país.
À tarde foi realizada uma atividade individual tipo estudo dirigido, abordando temáticas da EPT.

segunda-feira, 9 de março de 2009

Aula 15/02/2009

Nesse primeiro dia de aula, foi apresentado o plano de disciplina. No segundo momento, ainda pela manhã, o Prof. Márcio fez uma explanação sobre as politicas em educação profissional. À tarde, foram realizadas atividades de GT envolvendo pesquisa sobre os eventos históricos que marcaram a EPT ( linha do tempo) e resolução discursiva de questionário sobre a EPT.